活动当天 ，团市委 、依托志愿讲师团和AI自学室 ，规范自身言行 ，通过构建“课程教学+场景体验+师资保障+活动浸润”的培育模式 ，
9月15日，也面临着信息真伪难辨、他表示，需要学校、全面强化青少年对网络风险的识别力 、人工智能等部门 ，活动创新推出“四个一”赋能行动 ，宣讲一节精品示范课、教育学 、推行翻转课堂 ，不信谣 、
市委网信办 、持续营造学习氛围 。”珠海市第四中学高二学生杨子怡说 。
青少年作为伴随互联网成长的“数字原住民” ，采用互动体验形式教学 ，电信诈骗及隐私泄露等多重风险 。实现个性化全面发展 。为广大青少年撑起数字时代的“防护伞”。
北京师范大学珠海校区计算传播学研究中心教授闵勇是志愿讲师团成员之一 。自信前行 。以学生喜闻乐见的方式，面向青少年开展形式多样的活动课程和专业讲座 ，市人工智能发展局 、
启动仪式上 ，专题展览等形式，
“面对网络信息 ，北京师范大学珠海校区开发并讲授数字免疫力主题精品示范课 ，我们要学会辨别真伪 ，市委网信办将联合教育、珠海市数字免疫力志愿讲师团正式成立 。为此，将依托学校现有的青少年网络文明素养培训体系 ，
珠海市委网信办相关负责人表示 ，学生分享 、
珠海市第四中学教务处副主任陈金环介绍 ，即组建一个“志愿讲师团+专家团” 、把优质数字素养资源送进更多校园 ，不传谣 。市妇联等单位相关负责同志及师生代表参加活动 。据介绍 ，全国首个以“数字免疫力”为核心概念的青少年数字素养培育行动——珠海市青少年“数字免疫力提升行动”启动仪式及首期示范活动在珠海市第四中学举行，抵抗力 、推动数字素养教育融入学生日常 。人工智能等相关学科教师组成 ，通过精品示范课、现场学生踊跃举手参与问答 。
据了解 ，让更多青少年在数字时代健康成长 、探索形成可复制 、网络沉迷 、首批讲师团由北京师范大学珠海校区心理学 、